El proyecto Violencia e inseguridad ciudadana en
procesos urbanos (Código: PT07HC01)
de los proyectos concursables ASDI-DICyT, en el que participan: el Centro de Estudios
Superiores Universitarios (CESU); el Centro de Estudios de Población (CEP); el Instituto
de Estudios Económicos y Sociales (IESE); el Instituto de Investigación de
Humanidades(IIHCE); el Instituto de Investigación de Arquitectura y Ciencias
del Hábitat (IIACH), convoca a alumnos que cursan los
últimos dos semestre de las carreras pertenecientes a las Facultades de
Ciencias Sociales, Ciencias Económicas, Humanidades, Derecho y Arquitectura, a
presentarse para puestos de auxiliares de investigación.
La idea general del proyecto es: Observar y analizar la
problemática de violencia e inseguridad ciudadana en la región metropolitana de
Cochabamba desde distintas disciplinas y entradas metodológicas, de manera a
construir un marco teórico multidimensional (no necesariamente consensuado, sino
que más bien muestras las distintas facetas del objeto de estudio), que permita
proponer nuevos indicadores (integrales) para trabajar el tema, que den cuenta
de la complejidad del fenómeno y que sirvan de base para elaboración de nuevas
pautas que den lugar a la generación de propuestas de políticas públicas.
Se priorizan 7
líneas desde las cuales se abordará la problemática específica del proyecto
(violencia e inseguridad ciudadana en la región metropolitana de Cochabamba).
- Caracterización general de la
seguridad ciudadana y la violencia en la región metropolitana
- Factores socio-económicos
vinculados a la violencia e inseguridad ciudadana
- Políticas estatales de
seguridad ciudadana
- Revisión histórica de la
violencia como criminalidad, en términos de delitos, desde sus dos vertientes:
autores y víctimas.
- Agencia ciudadana vinculada a
la violencia e inseguridad ciudadana y su relación con el crecimiento urbano de
la región metropolitana
- Subjetividades y percepciones
en torno a la inseguridad ciudadana, en general y desde las relaciones de
género.
- Cartografía del miedo
(representaciones sociales, semiótica de la violencia, fronteras simbólicas)
Los interesados
deberán cumplir con los siguientes requisitos:
- Ser estudiantes a nivel de taller de
tesis con certificado de condición de alumno, expedido por el Director de la
Carrera, (en caso de ser egresado, presentación de nota expedida por la
Jefatura de la Carrera, en la que señale cuando concluyó su plan de estudios y
fecha de egreso).
2. Adjuntar Currículum según formato
especificado por ASDI (se encuentra en página web de la DICyT-UMSS)
3. Fotocopia
de Kardex (legalizada por la carrera o registros e inscripciones)
4. Certificado de notas
5. Fotocopia de C.I.
6. Recibo de Caja de la matrícula del
estudiante
7. Certificado
de la Biblioteca Central donde se evidencie que no tiene pendiente deuda de
libros prestados.
8. Presentar una idea de investigación,
en el marco de una de las líneas priorizadas por el proyecto que cuente con los
siguientes elementos: descripción y justificación del problema, preguntas de
investigación, objetivos de investigación.
9. Asistir a una entrevista con los investigadores seniors.
Las actividades
que deberán realizar los auxiliares consisten en:
-
Apoyo en la revisión
bibliográfica
-
Apoyo en la organización
logística
-
Apoyo en actividades de
difusión
-
Apoyo en la recopilación de
información secundaria (documentación, contactos, etc.)
-
Apoyo en el trabajo de campo
-
Realización y transcripción de
entrevistas.
-
Como producto final: elaboración
de un artículo científico para su publicación en cuaderno de reflexión
Se cuenta con 5
plazas de auxiliares de investigación.
Cronograma:
Fecha de
presentación de documentación hasta el
24 de octubre del 2014 (hasta las 18:00)
Fechas de las
entrevistas: 27 y 28 de octubre del 2014
Publicación de
la lista de seleccionados: 31 de octubre
Inicio de
actividad: 3 de noviembre
Lugar de entrega de documentación:
Secretaría CESU-UMSS
Calle Calama E-0235
Primer piso.
Para presentar su curriculum ingresar a esta página, donde ASDI les informa el formato
